Elevhälsa

Elevhälsan ska främst arbeta förebyggande och hälsofrämjande. I elevhälsans uppdrag ingår att bidra till att skapa miljöer som främjar elevernas lärande, utveckling och hälsa.

Enligt skollagen 2010:800 ska det inom elevhälsan finnas tillgång till skolläkare, skolpsykolog, skolsköterska, skolkurator och specialpedagogisk kompetens.

Elevhälsoarbete

I Borlänge sker det mesta av elevhälsoarbetet under rektors ledning i skolans elevhälsoteam (EHT). I teamen ingår rektor, pedagog, skolsköterska, kurator och ibland andra befattningshavare som utsetts av rektorn. Dokumentationen inom elevhälsan sker i datajournal PMO (Profdoc Medical Office) enligt patientdatalagen 2008:355, patientsäkerhetslagen 2010:659, offentlighets- och sekretesslagen 2009:400, arkivlagen 1990:782 och skollagen 2010:800.

Den Centrala barn- och elevhälsoenheten

Den Centrala barn- och elevhälsoenheten (CBEH) verkar inom både skolnämndens och gymnasienämndens verksamhetsområden. Vidare så arbetar de på uppdrag av förskolans, grundskolans och gymnasieskolans rektorer.

CBEH samlar elevhälsans medicinska insatser skolsköterska och skolläkare samt skolpsykolog och skollogopeder mot grundskolan och gymnasiet samt barnhälsans specialpedagogiska och skologopediska insatser mot förskolan. Ytterst ansvarig för verksamheten är verksamhetschef, tillika skolchef för gymnasieskolan men enheten leds av enhetschef samt en biträdande enhetschef med medicinskt ledningsansvar (MLA).

Barn- och elevhälsan ska ha ett helhetsperspektiv på våra barn och elever genom skolgången från förskola till och med gymnasiet. Arbetets inriktning är främst förebyggande och hälsofrämjande och sker på organisations-, grupp- och individnivå i samverkan med personal, vårdnadshavare och andra instanser. För att verka för en likvärdighet när det gäller elevers rätt till stöd, oavsett i vilken skola de går, har CBEH en koordinerings- och prioriteringsfunktion av de kompetenser och den resurstillgång som finns inom verksamheten.

Skolsköterskorna har sin placering på en eller flera skolor medan de övriga professionerna är placerade centralt men deltar bland annat på skolornas elevhälsoteamsmöten (EHT) för grundskola och gymnasium eller barnhälsoteamsmöten (BHT) för förskolan, flera gånger per termin samt arbetar utöver det utifrån enskilda barns/ elevers, klassers eller gruppers behov kopplat till våra olika skolenheter.

CBEH arbetar aktivt för att utveckla och effektivisera sin samverkan med förskolor, skolor och andra aktörer, så att barn/elever med svårigheter uppmärksammas tidigt. Det lokala barn- och elevhälsoarbetet och elevhälsoteamet/barnhälsateamet är ett viktigt nav i detta. Syftet är att så bra som möjligt medverka till att barn/elever i högre grad får bättre förutsättningar till utveckling och lärande i sin vardag.