Bolbyn
Välkommen till Bolbyns förskola! Förskolan har tre avdelningar och ligger i Nygårdsdalen.
Bolbyn ligger i Nygårdsdalen och har närhet till en spännande ravin samt en stor lekpark med omringande grönområde. Förskolan har en stor fantastisk gård med div lekutrustning, en kulle, stora grönområden och buskage som inbjuder till lek.
På Bolbyns förskola så lägger vi stort fokus på att skapa goda och tillitsfulla relationer med både barn och vuxna. För oss är det viktigt att vi trivs tillsammans och att barnen får möjlighet till utveckling och lärande under lustfyllda former. Barnens delaktighet är viktigt för oss, därför utformar vi undervisningen utifrån barnens intressen och behov.
Vill ni veta mer om vår verksamhet så är ni hjärtligt välkomna att höra av er till oss.
Kontaktuppgifter till Bolbyns förskola
Catharina Svensson, rektor
E-post: catharina.svensson@borlange.se
Avdelningar
Smultronet 0243-749 30
Hallonet 0243-745 28
Krusbäret 0243-74597
Besöksadress
Rörtegsgatan 10
Borlänge Förskolas vision
En gemensam vision är den främsta vägvisaren för en god kvalité och utveckling i Borlänge förskola och pedagogisk omsorg.
Borlänge förskolas vision
Borlänge förskola är en förskola för alla där varje barn ska erbjudas en trygg, rolig och lärorik utbildning.
Tillsammans med barn, personal och vårdnadshavare skapar vi förutsättningar för att varje barn når så långt som möjligt i sin utveckling och sitt lärande under förskoleåren.
Trygghet
Samspel och trygga relationer är basen i vår förskola och pedagogisk omsorg. Tydlig roll och ansvarsfördelning stärker förutsättningar för en god arbetsmiljö för barn och personal i samverkan med vårdnadshavare.
Lärande
I vår förskola/pedagogisk omsorg ska varje barn mötas av en verksamhet präglad av hög kvalité som ger varje barn möjlighet att leka, utvecklas och lära. Vår förskola och pedagogisk omsorg lägger grunden till det livslånga lärandet för varje barn. Den ska kännetecknas av kompetens, engagemang och stark vilja att utvecklas.
Värdegrund
Vår förskola och pedagogisk omsorg tar tillvara barns mångfald av erfarenheter, förutsättningar och förmågor till utveckling och lärande. Varje barn ska möta pedagoger vilkas förhållningsätt präglas av tilltro till och respekt för det kompetenta barnet.
Vårt arbete med vetenskaplig grund
Skollagen gör gällande att förskolans utbildning ska vila på en vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. För de som arbetar i Borlänge förskola betyder detta att:
Du som arbetar inom Borlänge förskola ska vara väl förtrogen med vår vetenskapliga grund för att både på egen hand och tillsammans med kollegor kunna utveckla verksamheten. Det innebär att du ska utgå från förskolans vetenskapliga grund i ditt arbete. Det ska tydligt märkas i barnens utbildning, i allt från pedagogiska planeringar och undervisning till sociala mötestillfällen.
Den vetenskapliga grunden vilar på forskning om vad som kännetecknar framgångsrika förskolor så som kompentent ledarskap, tydligt Systematiskt Kvalitets-Arbete samt en samsyn och förståelse för det pedagogiska uppdraget där omsorg och lärande bildar en helhet.
Förskolans utbildning vilar på vetenskaplig grund, ett vetenskapligt förhållningssätt och beprövad erfarenhet – där forskning, reflektion och praktisk kunskap tillsammans utvecklar undervisningen.
Skriv ut