Rösträtt! - sång på förskolan

Barn har rätt att uttrycka sig estetiskt. Men hur ska barn kunna utöva sin rättighet om de inte har tillgång till själva verktyget och instrumentet, sin röst?

I förskolan ska verksamheten anpassas efter barns olika förmågor, men hur görs det när det kommer till rösten? Vi vill synliggöra hur barns röster fungerar och ge barn goda förutsättningar till att utforska sitt instrument, utveckla sitt språk och få sin röst hörd. Projektet handlar lika mycket om demokrati och barns rättighet att uttrycka sig på sina villkor. Alla röster låter på olika sätt, men är lika mycket värda. Den gemensamma sången skapar ett sammanhang, det är inte den individuella rösten som är i fokus, men allas röster behövs. Det är inte meningen att vi pedagoger ska sjunga "vackert "– utan ge barnen rätt förutsättningar.

Rösträtt är ett nationellt samarbetsprojekt inom Regional Musik Sverige för att stärka barns sång. Projektsamordnare är Unga Musik i Syd.

Upplägg

1. Informationsbrev till pedagoger inför musikpassen
Syfte: Pedagogerna på förskolan får ett brev inför musikenpassen, med bland annat information kring projektetet, hur barnrösten fungerar samt videoklipp som synliggör detta.

2. Musikpass på förskolan.
Musikpedagog kommer till förskolan och träffar barngruppen, 1 musikpass per vecka á 45 minuter under 4 veckors tid.
Tider: Fullbokat, skicka intresseanmälan till malin.andersson4@borlange.se
Syfte: Utforska sin röst genom musik, ljud och rörelse.

3. Fortbildning 2 för alla pedagoger - fördjupning.
Syfte: fylla på banken med material och inspiration hur det går att arbeta med sång, rytm och rörelse som ett pedagogiskt verktyg i förskolan. Möta pedagoger från olika förskolor, reflektera vad sången och rösträtt har för effekt ute på förskolor, hur används musik som metod?
Dag och tid: under vårterminen
Plats: Kulturcentrum Asken

Detta är ett paket som bygger på varandra. Det är viktigt att anmäla sig till helheten.

Intresseanmälan och frågor: malin.andersson4@borlange.se
Ange antal barn i anmälan.